| 연령 |
운동
(Motro
behavior) |
적응
(Adaptive
behavior) |
언어
(Language) |
개인사회적행동
(Personal,
social behavior) |
| 4주 |
손을 주먹을 쥔 상태이고 강직성
목반사가 있다.
|
중앙선까지 쫓아 볼수
있다. |
보고 웃고 옹알이를
한다. |
얼굴을 빤히 쳐다보며 소리에
반응한다. |
| 16주 |
엎어 놓으면 머리를 수직으로 들고
머리를 가눈다. |
물체를 쥘수 있다. |
큰소리로 웃고 짧게
재잘거린다. |
낯선 환경을 알아차리고 음식을 보면
좋아한다. |
| 28주 |
앞으로 기울이고 앉으며
뒤집는다. |
다른손으로 장난감을 옮겨 쥐고
장난감을 흔든다. |
'마','바'자음소리를 내고
단음절 소리를 낸다. |
발을 입에 가져가며
낯선 사람에게 부끄럼을
탄다. |
| 40주 |
혼자 앉고 기어다니며 붙잡고
일어선다. |
숨겨진 장난감을 찾고 엄지손가락과
집게손가락을 사용함 |
이름을 부르면 반을을 하고
'엄마','아빠'를 말한다. |
'까꿍','짝자꿍','바아바이'를
한다. |
| 12개월 |
혼자 서고 손잡고
걷는다. |
엄지손가락과 집게손가락으로
정확히집고 달라고 하면 장난감을 준다. |
'엄마','아빠' 외의 단어를
말한다. |
옷을 입힐때 협조하고 컵으로
마신다. |
| 15개월 |
혼자 걷고 계단을 기어올라가고
공을 발로 찬다. |
그리는 시늉을 하고
2개의
정육면체를 쌓는다. |
3~5개 단어를 말하고 신체부위를
말한다. |
손가락질을 하고 집안일을 돕는다. |
| 18개월 |
한손을 잡고 층계를 올라가고
뒤뚱거리며 뛴다. |
3개의 정육면체를 쌓고 자의로
그림을 그린다. |
그림을 보고 이야기하는 흉내를
내고10개의 단어를 말한다. |
흘리면서 혼자 먹거나 소변을 보고
알려준다. |
| 2년 |
잘뛰고 계단을
오르내린다. |
6개의 정육면체를 쌓고 수평선을
그린다. |
짧은 문장을 말하고
그림을
보고 이름을 말한다. |
말하고 솓가락질을 한다. |
| 3년 |
세발 자전거를 타고
한쪽
발로 잠깐 선다. |
원과 십자를 보고
그린다. |
자신의 성별,이름을 말하고 셋까지
센다. |
양말과신발을 신고
손을
씻는다. |
| 4년 |
가위질을 하고 한쪽
발로 뛴다. |
사각형을 보고 그리고 몸의 세
부분을 그린다. |
의사대로 이야기하고 전치사를
안다.
반대말을 안다. |
양치질,세수를한다.
다른어린이와 협조적으로
논다. |
| 5년 |
한발을 번갈아 올리고 뛰고
줄넘기를 한다. |
몸의 여섯 부분을 그리고 열까지
센다.삼각형을 보고 그린다. |
기본색을 알고 단어의
의미를 물어본다. |
혼자옷을 입고 벗고다른 어린이와 경쟁적 놀이를
한다. |
성장과 발육 
